“Công Cụ Đa Năng” Trong Giảng Dạy Ngoại Ngữ - Mindmap

Mindmap là gì?

Sơ đồ tư duy (Mindmap) là phương pháp được đưa ra như là một phương tiện mạnh để tận dụng khả năng ghi nhận hình ảnh của bộ não. Đây là cách để ghi nhớ chi tiết, để tổng hợp, hay để phân tích một vấn đề ra thành một dạng của lược đồ phân nhánh. Phương pháp này được phát triển vào cuối thập niên 60 (thế kỷ 20) bởi Tony Buzan, giúp ghi lại bài giảng mà chỉ dùng các từ then chốt và các hình ảnh. Cách ghi chép này nhanh, dễ nhớ và dễ ôn tập hơn.

Trong sơ đồ tư duy có hai yêu tố bao gồm:

Điểm trung tâm:

Đây chính là ý tưởng lớn mà chúng ta đang tìm hiểu, nằm ở trung tâm sơ đồ tư duy. Đây chính là điểm nút, nơi các “nhánh” tỏa ra khắp nơi.

“Nhánh”:

Chính là những đường thẳng nối điểm trung tâm tới những ý tưởng nhỏ hơn. Từ các nhánh lớn, người thiết lập bản đồ tư duy có thể trỏ ra những “nhánh” nhỏ hơn, làm rõ nội dung của các đường nhánh lớn.

Những ưu điểm không ngờ của phương pháp ứng dụng mindmap (sơ đồ tư duy) trong giảng dạy tiếng anh:

Bản chất của sơ đồ tư duy chính là một hình thức tóm tắt lại tất cả nội dung mà người học được học sau một quá trình nhất định hoặc sau một buổi học. Việc sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học cũng là quá trình người học sử dụng đồng thời hai bán cầu não trái và phải. Não phải thực hiện xử lý các hình tượng tổng thể, trực quan, sáng tạo, trí tưởng tượng, tình cảm cũng như ý chí của con người. Ngược lại, não trái thực hiện xử lý ngôn ngữ, tư duy trừu tượng, phân loại, viết, ghi nhớ từ ngữ… Việc vận dụng cả hai bán cầu như vậy sẽ giúp cho việc tiếp nhận và hệ thống kiến thức trở nên dễ dàng hơn rất nhiều. Chính vì vậy, sự ra đời của phương pháp sơ đồ tư duy Mindmap giúp cho các bạn học sinh tối ưu việc học nhanh chóng và đem đến những lợi ích mà người học có thể dễ dàng nhận thấy:

Hệ thống kiến thức một cách logic, khoa học: sơ đồ tư duy sẽ giúp các con liên kết kiến thức có liên quan thành một khung kiến thức chung, dễ học, dễ nhớ. Cụ thể, các kiến thức trọng tâm sẽ được phân thành các nhánh nhỏ cụ thể với những từ khóa tương ứng, kết hợp với hình ảnh, màu sắc phù hợp. Chuỗi kiến thức này có quan hệ liên kết và bổ sung cho nhau. Thêm nữa, Khi tóm tắt kiến thức bằng sơ đồ tư duy, các em học sinh sẽ có cái nhìn tổng quan về mọi vấn đề, mọi thông tin để giải mã và tư duy não bộ. Từ đó, các con sẽ có cái nhìn toàn bộ, bao quát, hiểu được các mối liên hệ của bài học.

Tiết kiệm thời gian: nếu như bình thường các con phải cố gắng học thuộc tất cả khối kiến thức mà các con lĩnh hội trong vòng một buổi thì giờ đây các con chỉ việc tạo ra một sơ đồ tư duy ngắn gọn mà không cần phải nhớ từng chi tiết nhỏ. Nhờ mindmap (sơ đồ tư duy), các con có thể đơn giản hóa khung kiến thức dài từ đó việc học nhớ sẽ dễ dàng hơn và tiết kiệm thời gian hơn.

Khơi dậy khả năng sáng tạo: Thực tế, não trái của con người là để tư duy hình ảnh, não phải để phân tích thông tin qua hình ảnh. Nhờ vào sơ đồ tư duy, người học có thể tận dụng được hết chức năng của não trái và não phải. Nói cách khác, người học sẽ vận dụng khả năng tư duy, sáng tạo để phân tích cụ thể nhất một vấn đề chính nào đó qua ngôn từ, hình ảnh, màu sắc.

Cách vẽ mindmap (sơ đồ tư duy):

Bước 1 : xác định từ khóa (xác định điểm trung tâm)

Bước 2 : vẽ chủ đề ở trung tâm

Bước 3 : vẽ tiêu đề phụ (nhánh cấp 1)

Bước 4 : vẽ các nhánh cấp 2, cấp 3

Bước 5: vẽ hình ảnh minh họa

Hãy tham khảo các khóa đào tạo giáo viên tiếng anh trẻ em của hệ thống anh ngữ Hanoi Connection để cố gắng trở thành một giáo viên tiếng anh xuất sắc nhé! Chi tiết  Tại đây.

Để biết thêm thông tin chi tiết vui lòng liên hệ:

Facebook: https://www.facebook.com/thoa.hncchucson

Hotline: 0382 587 990 - 086 248 2662

Page: https://www.facebook.com/daotaogvta/

Website: https://daotaogiaovientienganh.com/