Tổng Hợp Games Hay Cho Giáo Viên

Game “Flashcard game”

Chuẩn bị: flashcard, băng dính 2 mặt

Cách chơi a: dán tất cả flashcard lên bảng. Chia lớp thành 2 đội, xếp theo hàng dọc. Giáo viên đọc một từ, 2 bạn chạy đua lên bảng, gỡ hình ảnh minh họa đúng của từ. 2 bạn trở về xếp cuối hàng. Lần lượt như vậy cho các bạn phía sau. Tổng kết, thành viên trong đội thắng được cộng 1 sao.

Game “xếp chữ”

Cách chơi: viết một số chữ cái lên bảng. Chia lớp thành nhiều đội. Các đội nói được nhiều từ nhất có thể từ các chữ cái có sẵn. Đội chiến thắng là đội nói được nhiều từ nhất.

Game “từ nào bị thiếu”

Chuẩn bị : flashcard

Cách chơi : bạn và cả lớp tạo thành một vòng tròn, trải flashcard ra trước mặt bạn. Giáo viên cùng bé chơi, đọc qua 1 lượt tất cả các flashcard. Yêu cầu tất cả học sinh nhắm mắt. Bạn giấu đi 1 hoặc 1 vài flashcard. Khi mở mắt, bạn nào đoán đúng từ bị thiếu là người thắng. Bạn nào đoán đúng nhiều nhất là người chiến thắng cuộc chơi.

Game “nhảy đúng sai”

Chuẩn bị: một sợi dây, có băng dính 2 mặt hoặc phấn vẽ, flashcards

Cách chơi: vẽ một đường kẻ ở giữa lớp ( hoặc dính sợi dây xuống lớp ), một bên ghi chữ “đúng”, một bên ghi “sai”. Chọn lấy một flashcard và đọc to từ đấy lên (đọc đúng hoặc sai). Nếu học sinh nghĩ giáo viên đọc đúng , các bạn sẽ nhảy vào bên đúng, nếu học sinh nghĩ giáo viên đọc sai sẽ nhảy vào bên sai. Nếu học sinh nà nhảy sai, sẽ bị loại.

Game “tìm từ”

Chuẩn bị : flashcard, băng dính 2 mặt, ruy băng màu

Cách chơi : mỗi bạn được dán một flashcard vào trước bụng. Giáo viên đọc lên 1 từ, trong vòng 5 giây, tất cả các bạn phải chạy đến chạm vào người bạn có flashcard minh họa từ vừa được đọc. Bạn nào không chạm vào người bạn có flashcard đúng trong thời gian quy định sẽ bị thua, trở về vị trí, bị buộc ruy băng vào tay và đứng im tại chỗ. Người ở lại cuối cùng sẽ là người thắng cuộc.

 

Game “number group name”

Chuẩn bị : một đoạn nhạc.Danh sách nhiều nhóm các từ được đánh số từ 1-5

Cách chơi: phát nhạc, để cả lớp đi theo vòng tròn trong lớp. GV ngừng nhạc bất ngờ, đọc lên 1 từ (vd:apple), học sinh sẽ nhanh chóng xếp thành 1 nhóm gốm có số thành viên tương ứng (3 thành viên).

Game “vẽ chữ đoán từ”

Chuẩn bị: flashcard đơn giản

Cách chơi: gọi học sinh A lên bảng, đưa cho bạn ấy bức tranh, bạn này vẽ hình lên bảng, gọi học sinh thứ B đoán từ tiếng anh của bức tranh. Bạn B vẽ hình flashcard tiếp theo, học sinh C đoán từ. Làm vậy cho đến hết flashcard.

 

Game”nói nhỏ”

Cách chơi: xếp lớp thành vòng tròn. Thì thầm vào tại bạn A bên cạnh bạn 1 học một vài từ (VD: apple, banana, bed). Sau đó bạn A sẽ thì thầm thông điệp với bạn B bên cạnh, bạn B sau đó sẽ thì thầm với bạn C bên cạnh, cứ tiếp tục như vậy đến học sinh cuối cùng. Bạn cuối cùng đọc to từ mà bạn nghe được xem có giống với thông điệp bạn truyền đi ban đầu không. Nếu đúng, cả lớp được thưởng 1 sao.

Game “give me name”

Chuẩn bị: Flashcards

Cách chơi: tung tất cả flashcards lên giữa lớp. Các bạn học sinh sẽ đi lượm flashcards cho mình. Sau đó GV nói :”give me an apple”. Bạn học sinh đang có flashcard quả táo sẽ đến gần cô và nói: “here you are”.

Game “ đoán từ”

Cách chơi: lớp chia thành 2 đội. GV mô tả về 1 đồ vật/ con vật đã học (ví dụ apple), đội nào đoán được ừ GV đang nói đến là đội thắng. Cuối trò chơi, đội nào đoán đực nhiều từ hơn là đội thắng cuộc.

Game” cross the river”

Cách chơi: GV trải các hình ảnh minh họa của các từ vựng lên sàn nhà(rải thành 2 đường Ziczac giống nhau). Chia lớp thành 2 nhóm. Các nhóm sẽ xếp thành hàng trước mỗi hình ziczac. Và lần lượt vừa nhảy vào hình và đọc to từ đó. Cứ như vậy nối đuôi nhau xem đội nào vượt được sông trước nhanh hơn sẽ là đội chiến thắng. (Chú ý là cả đội phải hoàn thành và ai cũng phải nói khi nhảy qua mỗi từ)

 

Game “passing around”

Chia lớp thành 2 nhóm. Các nhóm sẽ xếp thành hàng. GV đưa cho các bạn đầu hàng một hình ảnh của một từ vựng và nói “this is a/an…” hoặc “I see a/an…”. Sau đó bạn dầu hàng phải nói đúng câu đó và truyền tiếp cho bạn tiếp theo, cư tiếp tục và cho tới bạn cuối hàng. Bạn cuối hàng đó phải nhanh chóng tìm cô giáo và mang tấm hình đó và nói với cô “this is…” Đội nào tìm đến cô nhanh hơn và nói đúng sẽ được 3 sao. Nhóm chậm hơn mà vẫn nói đúng thì tính 1 sao.

Game “ whispering”

Cách chơi: chia lớp thành 2 nhóm, 2 nhóm xếp thành hai hàng dọc cách nhau 1 bước chân. GV dán các hình vẽ, flashcards của các từ vựng lên trên bảng. GV xuống cuối hàng, nói nhỏ vào tai 2 bạn cuối hàng 1 từ vựng. Sau đó, các đội phải nhanh chóng thì thầm vào tai người đứng trước(nhỏ). Người đầu hàng sau khi nghe xong từ được đồng đội mình truyền tới sẽ nhanh chóng chạy nhanh tới bảng và đập tay vào hình mà mình nghe được. Đội nào đúng và nhanh hơn sẽ được 5 điểm. Người cuối cùng lại chuyển lên vị trí đầu tiên và cứ thế chơi khi nào hết vòng thì thôi.

Game “speed coloring”

Chuẩn bị: Giấy A3/A4 có in sẵn hình để tô màu

Chia lớp thành 2-3 nhóm. Chia cho các đội, mỗi đội 1 phần bảng. Trên mỗi phần đó dán một khổ giấy A3 hoặc A4(trên có các hình minh họa của các từ vựng học trong bài). Đặt dưới cuối lớp 2-3 hộp sáp màu ( sao cho mỗi đội được một hộp).

Khi bắt đầu chơi, ở mỗi lượt chơi mỗi đội sẽ có một người chơi (đứng ở vạch xuất phát- giữa bảng và điểm đặt màu). Khi GV nói: “color the car blue” chẳng hạn thì các bạn chơi phải nhanh chóng chạy đến chỗ màu lấy đúng màu xanh nước biển , rồi chạy đến phần tranh của mình để tô màu xe ô tô màu xanh nước biển. Đội nào đúng và nhanh nhất được 3 sao, đội đúng và về nhì được 2 sao và đội nào về 3 được 1 sao.

 

Game “ slap the wall”

Cách chơi : chia lớp thành 2 nhóm. Dán các hình ảnh của các từ vựng xũng quanh lớp học. Mỗi lượt chơi thì mỗi đội sẽ có 1 thành viên tham gia. 2 người chươi từ 2 đội chơi này sẽ đứng giữa lớp học. Khi giáo viên đọc từ vựng, người chơi phải nhanh chóng tìm được bức tranh và dập tay vào hình ảnh đó, đồng thời đọc to từ đó. Đội nào nhanh hơn sẽ được 1 điểm.

Game “freeze”

Cách chơi: Giáo viên bật nhạc sôi động, học sinh đi nhảy tự do xung quanh lớp học. Sau đó, GV cho ngừng nhạc bất chợt. Khi nhạc dừng, các bé phải giữu nguyên tư thế của mình lúc đó. Ai di chuyển, ngã… sẽ phải đứng trước lớp trả lời các câu hỏi như “what is it?”, “what do you have” của giáo viên.

Game “ monster”

Cách chơi: Gv kẻ 2 vạch ( 1 vạch ở đầu lớp, 1 vạch ở cuối lớp). Giáo viên chơi lượt đầu tiên và đóng làm monster, tất cả học sinh đứng sau vạch cuối lớp. Giáo viên sẽ giơ hình ảnh của từ vựng đã học và nói “I see…”, hoặc “this is…” hoặc “I have a/an…”. Nếu Giáo viên giơ đúng hình và đọc đúng thì học sinh sẽ đọc theo, đồng thời tiến lên 1 bước. Cứ tiếp tục giơ các hình ảnh và đọc đúng như vậy, đến lúc bất chợt giáo viên giơ hình và đọc sai  từ vựng so với hình thì học sinh phải nhanh chóng quay đầu chạy sau vạch xuất phát. Nếu ai không chạy kịp và bị monster bắt lại thì sẽ biến thành monster. Cứ tiếp tục như vậy!

Game “jumping to something”

Cách chơi: Giáo viên vẽ các vòng tròn trên sàn, bên trong vòng  tròn có hình ảnh của một từ vựng đã học. GV nói “Jumping to…” thì học sinh phải nhảy nhanh tới vòng tròn và đứng trong vòng tròn chứa đúng hình ảnh đó. Học sinh nào nhảy đến chậm nhất hoặc đứng ngoài vòng tròn sẽ đứng tạm ra ngoài. Tiếp tục chơi cho đến khi tìm được người chiến thắng.

Game “ matching”

Cách chơi : Giáo viên chuẩn bị các mẩu giấy có từ vựng và các mẩu giấy có hình ảnh minh họa. Giáo viên đem các mẩu giấy đó trải xung quanh lớp học. Chia lớp thành 2 nhóm. Nhiệm vụ của các nhóm là trong 3-5 phút (tùy số lượng từ vựng) phải đi lấy các mẩu giấy đó về và ghép cho đúng cặp (từ vựng + hình ảnh minh họa). Tổng kết đội nào được nhiều từ hơn và nhanh hơn sẽ là đội chiến thắng.

Game “ gimme”

Cách chơi: GV để các hình ảnh minh họa của các từ vựng xung quanh lớp học. Có thể úp hình ảnh đó xuống sàn. Cho cả lớp đứng ở giữa lớp học. Giáo viên nói : “give me a car” chẳng hạn thì học sinh phải nhanh chóng đi tìm và mang hình ảnh “ô tô” về cho cô. Ai mang đúng và nhanh nhất sẽ được 1 sao.

 

Hãy tham khảo các khóa đào tạo giáo viên tiếng anh trẻ em của hệ thống anh ngữ Hanoi Connection để cố gắng trở thành một giáo viên tiếng anh xuất sắc nhé! Chi tiết  Tại đây.

Để biết thêm thông tin chi tiết vui lòng liên hệ:

Facebook: https://www.facebook.com/thoa.hncchucson

Hotline: 0382 587 990 - 086 248 2662

Page: https://www.facebook.com/daotaogvta/

Website: https://daotaogiaovientienganh.com/